Catorce colegios particulares participaron en el marco de la implementación de la metodología STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) con perspectiva de género.
La Primera Feria STEM por primera ocasión se realizó en Ciudad Juárez y contó con la participación de 14 colegios particulares.
El evento fue organizado por la Zona Escolar No.40 de Primarias, en el auditorio del Instituto Teresa de Ávila.
En esta Feria STEM se contó con la presencia de autoridades educativas, directivos, docentes, estudiantes, y madres y padres de familia.
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Como parte de la actividad, las niñas y niños de los diferentes grados mostraron sus trabajos realizados bajo el esquema STEM.
En los proyectos los menores resaltaron su creatividad, diseños y diversidad.
El objetivo de la dinámica es fomentar la Educación STEM con perspectiva de género, por medio del impulso a la innovación, la imaginación, el pensamiento científico y el emprendimiento a través del trabajo en equipo.
De esta manera, las y los estudiantes puedan generar iniciativas para la solución de problemáticas.
La exposición constó de un recorrido por cada uno de los módulos, donde las y los alumnos dieron a conocer los prototipos creados a partir de un proyecto STEM trabajado durante seis pasos: Entiende, Imagina, Diseña, Construye, Prueba y Mejora.
“La idea fundamental es el impulso de la Educación STEM en nuestra comunidad educativa, como uno de los pilares del desarrollo sostenible y bienestar social, para promover el desarrollo del pensamiento científico y de diseño en nuestras alumnas y alumnos”, expresó la supervisora de la Zona No.40.
Las instituciones que participaron fueron: Instituto Teresa de Ávila, Instituto Iberoamericano San Patricio, Colegio Casa Montessori, Colegio del Bosque, Colegio Santa María, Instituto Kurowi, Instituto Emmanuel, Colegio Bilingüe Anne Freud, Colegio Bilingüe Anne Freud Valle del Sol, Colegio Tercer Centenario, Centro Educativo Omega, Colegio Independencia, Colegio Isabel C. de Talamás y Colegio Panamericano Bilingüe.
