Imparten taller del Programa de Atención Psicológica a maestros de Cuauhtémoc

Con este taller se busca mejorar la atención que se le da a los alumnos en las áreas de salud mental

René Pérez | El Heraldo de Chihuahua

  · miércoles 1 de marzo de 2023

Foto: René Pérez | El Heraldo de Chihuahua

A partir de la presente semana, personal docente de escuelas secundarias del municipio de Cuauhtémoc, participará directamente en el taller del Programa de Atención Psicológica, como una actividad que impulsan de forma conjunta Presidencia Municipal y los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, con la finalidad de mejorar la atención a las y los alumnos en este aspecto.

Es en las instalaciones del Centro Cultural San Antonio, o el conocido Teatro de Cámara, en donde maestras y maestros acudieran de forma periódica para recibir la información necesaria por parte de especialistas en psicología, que les permita los conocimientos necesarios para ser los primeros respondientes en caso de presentarse algún conflicto de padecimiento de salud mental en los planteles.

Además del personal docente, en el arranque oficial de los talleres de atención psicológica contó con la participación del alcalde, Humberto Pérez Mendoza, así como de las Coordinadoras de Educación de los subsistemas federal y estatal, Marcia Ríos y Goretty Lerma, respectivamente, quienes son parte fundamental en las acciones que se habrán de efectuar en las escuelas secundarias.

Asimismo, estuvo presente el director de Desarrollo Social Municipal, Miguel Ángel Holguín García, quien destacó la importancia de establecer este tipo de métodos para apoyar a los adolescentes que sufren de algún problema de salud mental, reconociendo la disponibilidad tanto del sector salud como de educación para atender la problemática en las escuelas de nivel básico.

Recordó que la impartición de talleres de psicología surgió como una de las alternativas propuestas por autoridades educativas para atender el grave problema de salud mental que se detectó en un alto porcentaje de escuelas secundarias de la localidad luego del desarrollo de un estudio especial por parte del área a su cargo.

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Agregó que de 5 mil 500 sondeos efectuados en el total de las escuelas secundarias, más del 50 por ciento arrojó problemas psicológicos como depresión, ansiedad y trastornos de déficit de atención, lo que puso en alerta a las autoridades para actuar de forma inmediata.

Como resultado de las frecuentes reuniones del Comité Municipal de Salud, se estableció iniciar con la capacitación del personal de escuelas para que obtengan los conocimientos esenciales que les permita detectar algún problema psicológico y poder atenderlo de forma inmediata para evitar alguna consecuencia mayor, así como canalizar los casos a las áreas respectivas.

Holguín García dijo que entre los métodos que se prevén establecer en el tema, se habrá de tener mayor acercamiento con los padres de familias y con los propios alumnos para crear conciencia de la problemática que pone en riesgo la integridad de los jóvenes, ya que los padecimientos psicológicos son factor de violencia física y sexual, así como de alto riesgo de caer en adicciones.